lunes, 29 de junio de 2009

ASPECTOS QUE TENEMOS QUE TENER EN CUENTA

Los Alumnos FIEE:

  • No acuden a escuchar cátedra. Poco es lo novedoso e interesante para escuchar. Problemas económicos y sociales.
  • Realizan trabajos y/o informes de muy baja calidad de investigación y/o redacción. Desde el colegio.
  • No realizan profundización y/o investigación de sus cursos estudiados.
  • No se capacitan en cursos informáticos y/o idiomas. Nadie les dice por qué eso es importante.
  • Copia y plagia escandalosamente durante las prácticas o exámenes recurriendo a métodos variados.
  • No se relaciona ni profundiza en inteligencias emocionales.

Los Profesores FIEE:
  • No cumplen el sillabus del curso dictado.
  • No cumplen con sus horas de clase. No van a clase.
  • No realizan motivación para la profundización y/o motivación. No saben qué es eso.
  • No tiene pedagogía y métodos de enseñanza. No saben qué es eso.
  • No utiliza técnicas modernas de enseñanza. No saben qué es eso.
  • Se limitan a ser simples emisores de conocimiento, sin dar paso a la crítica del mismo. No tienen tiempo para pensar en esas cosas, no tienen dinero para comprar libros o capacitarse.
  • No se encuentran a tiempo completo en la universidad para realizar investigaciones y/o desarrollo tecnológico. No hay donde, no hay interrelación entre docentes.
  • Desinterés por la profundización y/o investigación.
  • No revisa los trabajos presentados por los estudiantes. Les basta ver el fólder o “disckette” con el nombre.
  • No tiene disposición a interactuar fuera de clase, ni discutir sobre el curso.

Opinión de los egresados recientes:

Análisis interno.
  • Los alumnos FIEE solo copian sus laboratorios y/o informes de anteriores ciclos en los que fueron realizados. Las experiencias no sé actualizan, y los profesores no supervisan el experimento.
  • Hacen sus trabajos a última hora. Como casi todos en la FIEE.
  • Dejan aulas de conferencias vacías. Estudiantes con poca capacidad real para organizar conferencias, y con poca disposición para ser público y aguantar sentados más de una hora.
  • Pierden el tiempo en cosas sin trascendencia en vez de debatir acerca de lo aprendido.
  • No sé matriculan con profesores exigentes y/o vanguardistas. Mentira, lo que siempre quieren evitar es a los jaladores como es natural.
  • Se matriculan en cursos “bonus” para subir el ponderado.
  • No saben distinguir entre el camino fácil y el correcto. Si saben, pero no quieren recorrer esos caminos correctos.
  • Pensar que si tiene un 11.00 de ponderado, es un genio.
Análisis Externo.
  • El producto FIEE esta siendo desplazado.
  • Las empresas se están dando con la impresión de que el producto FIEE no es competitivo. Esa es la verdad y solo se están dando cuenta.
  • Solo son contratados como practicantes.
  • No tienen dominio de programas informáticos.
  • No tienen dominio del inglés.
  • No tienen cultura general.
  • Tienen mala reputación, debido a los últimos acontecimientos ocurridos en la universidad (año 2004).
Lo mencionado por los egresados es el discurso que caracterizará a los próximos egresados y, como pueden notar, más que un análisis parece una queja porque los errores de otros y de ellos mismos lo están sufriendo ahora en el campo laboral, porque ellos fueron estudiantes con las mismas deficiencias que se mencionaron líneas arriba. Fueron estudiantes con igual desinterés por la universidad que ahora, que han egresado.

**Esto es un extracto que saqué del primer informe que elaboró la Comisión de Reforma Curricular del 2007. Espero que lo hayan leído porque a mi parecer describe exactamente lo que ocurre en nuestra facultad, si queremos que la Reforma Curricular tenga efecto pues nosotros también tenemos que ser consciente que esto no solo pasa por que nos cambien los cursos con mejores profes si nosotros seguimos con las mismas rutinas ya descritas. Así que cada quien que lo lea espero que se ponga a reflexionar de este hecho que se está dando en la FIEE.


En medio de las celebraciones por el día de la Tierra el pasado 22 de abril. El
fabricante de procesadores Intel lanzo un comunicado con algunas recomendaciones
útiles a la hora de utilizar la computadora.
según la compañía ,siguiendo estos consejos se podrán ahorrar más de 600 kV por año
lo que equivale a casi media tonelada de dióxido de carbono (CO2), dicho de otro
modo esto sería como reemplazar 6 focos tradicionales por los ahorradores.

Aquí, los 10 consejos.

*Usa las funciones de gestión de energía de tu PC y monitor.
*No uses protectores de pantalla. Los salvapantallas no son necesarios en los
monitores modernos. De hecho, los estudios demuestran que consumen más energía que
si se deja que el monitor se atenúe automáticamente cuando no se utiliza.
* ¿Vas a comprar una PC nueva? Prioriza la eficacia energética. Busca la etiqueta
ENERGY STAR.
* Baja el ajuste de brillo del monitor. El ajuste de brillo más alto del monitor
requiere el doble de energía que el más bajo.
*Apaga los periféricos (como impresoras, escáneres y altavoces) cuando no los uses.
*Combate el consumo por corriente fantasma; enchufa todos los aparatos electrónicos
a un multitoma de alimentación y apágalo cuando hayas terminado de usar tu PC.
*Usa una PC portátil en lugar de una desktop. Las portátiles suelen consumir menos
energía.
*Cierra las aplicaciones que no se utilizan y apaga el monitor cuando no lo
necesites.
*Usa un medidor de potencia para saber cuánta energía consume realmente tu PC y
poder calcular el ahorro efectivo.
*Programa varias combinaciones de energía según los distintos modelos de
utilización. Por ejemplo, puedes crear una combinación de energía para reproducir
cDs de música con la que se apaguen inmediatamente el disco duro y el monitor,
pero sin que el sistema quede nunca en modo de suspensión

Gracias al blog del maestro Heduardo (él de las famosas y excelentes caricaturas en los periódicos y revistas) supe de Alvaro Mejía y de sus trabajos sobre el genio peruano Pedro Paulet, fue cuando establecimos el primer contacto. En distintos post's empezé a publicar los artículos de Alvaro con el fin de motivar sobre la historia desconocida por muchos estudiantes. Tenemos:
http://blasonperu.blogspot.com/2009/06/con-pedro-paulet.html
http://blasonperu.blogspot.com/2009/04/pedro-paulet.html

Tuve muchas conversaciones por mail con Alvaro, desde cuando estaba en Francia investigando más sobre la vida y obra de Paulet y donde conoció a los miembros de la Asociaición de Estudiantes Peruanos en Francia; luego, ya en el Perú, le propuse que hagamos un evento en la universidad, a lo cual accedió sin dudar. Luego de varias coordinaciones con Alvaro y con los responsables actuales del Centro Cultural Pedro Paulet (CCPP)* hicimos una primera reunión este viernes 19 con la presencia de varios muchachos que estudian Ingeniería Electrónica en la UNI, fue donde conocí personalmente a Alvaro Mejía, el biógrafo del Pedro Paulet. La conversación duró poco más de 1 hora, aunque más fue un monólogo porque nosotros teníamos demasiado que aprender del sabio peruano, Alvaro lo describía todo muy bien y era inevitable seguir algunas "ramas" de su historia. A continuación presento unos videos resumen de aquella reunión interesante y aleccionadora:

*Centro Cultural de los estudiantes de la especialidad de Ingeniería Elctrónica. Yo soy de la especialidad de Ingeniería Eléctrica y todos pertenecemos a la misma facultad, la FIEE.

Image and video hosting by TinyPic
Compañeros de L2 de códigos nuevos.



Video 1.


Video 2.


Video 3.

Martes 30 de junio. 16:00 horas. Auditorio FIEE.
"Pedro Paulet, pionero peruano de la era espacial"

Expositor:

Alvaro Mejía: Licenciado en Comunicación. Cineasta y periodista. Ha dirigido cortometrajes de cine y ha escrito diversas series de televisión, entre ellas La Rica Vicky, Eva del Edén, Detrás del Crimen y La Gran Sangre 3. Con la intención de hacer una película acerca de la vida y obra del sabio peruano Pedro Paulet, inició en el 2004 una investigación sobre él, en archivos peruanos y europeos. Ha publicado artículos con los resultados de esta investigación en importantes diarios y revistas nacionales e internacionales. Estas publicaciones le valieron ser incorporado como Miembro Correspondiente del Instituto de Estudios Históricos Aeroespaciales de la Fuerza Peruana.

Image and video hosting by TinyPic

Para terminar por ahora digo esto último. Mi intención es explotar la historia de Pedro Paulet para revalorarlo como genio peruano y para que los es
tudiantes se contagien de ese espíritu visionario, soñador y creador. El CCPP no puede seguir desactivado y esa es también responsabilidad de los actuales miembros. Yo conozco a muchos compañeros coherentes que les gustaría ver al CCPP más activo, unos me dicen quieren verlo como el CCT con sus concurridas reuniones en el salón de dibujo, otros me dicen como el CCIESAM con su centro de cómputo, en fin. Querer es poder, yo como estudiante mayor y habiendo conocido a Alvaro Mejía gracias a una excelente casualidad, quiero dejar mi aporte y lanzar el anzuelo a los estudiantes que muchas veces callados almacenan y hasta retraen unas ganas profundas por hacer algo, un potencial que me devuelve las esperanzas ahora que ya nos vamos los mayores.

A los que andan antagonistas también les lanzo al idea, este es el momento, no esperen que un Comité Electoral llame a elecciones, no esperen que el calor electoral haga el trabajo que ustedes tienen que hacer, ustedes motiven a la gente, ustedes lancen las ideas, ustedes hagan los primeros sacrificios, eso es tener espíritu y voluntad de cambio, háganlo y nunca en la vida se arrepentirán. Apoyen a su centro cultural, a los de la especialidad L2 que tanto se llenan la boca de intenciones, luchen para que sus ideas evolucionen y lleguen a ser realidad en apoyo de otras ideas y con las fuerzas de más de sus colegas. Nada en el mundo ocurre solo por voluntad divina, las cosas no se hacen solas.

Vayan a este pequeño evento (que durará alrededor de 1 hora) postergado para el martes 30, y entenderemos porqué hace algunas décadas un grupo de compañeros como nosotros le puso el nombre de Pedro Paulet Mostajo al Centro Cultural de Electrónica. Agradezco por el apoyo a los compañeros Félix Cirpiano y Alex Díaz. Ver más en
Ingeniería con Letra.

FELIZ ANIVERSARIO FIEE